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中职数控专业“理实”一体化教学探究
中职数控专业“理实”一体化教学探究
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摘要
摘要“理论联系实际”简称“理实”,“理实”一体化教学法是一种新的教学方法,以中等职业技术学校数控专业为探索对象,阐述了对理实一体化教学的认识,并结合课程改革对学校的教学资源在“硬件”和“软件”的配置就教学环境、师资队伍、配套教材等方面进行了一些实践与探索。
DOI
g4qz1ee948/2731748
作者
杨志勇
机构地区
湖北十堰职业技术(集团)学校杨志勇
出处
《科教新时代》
2013年5期
关键词
理实一体化教学
中等职业技术学校
数控专业
教学探索
分类
[社会学][]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2013年5期
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